党的二十大报告强调,全党必须牢记,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。为贯彻落实好党的二十大报告精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,落实好全面从严治党工作,庆祝中国共产党成立102周年,2023年6月21日,教辅党总支召开了全面从严治党工作专题会议。会议由教辅党总支书记武爱斌主持,教辅党总支全体党员参加了会议。
会议首先进行了“第一议题”的学习。“第一议题”学习了《习近平著作选读(第二卷)》中“全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径”篇章。二 O 二二年一月十八日习近平总书记在中共第十九届中央纪律检查委员会第六次全体会议上讲话中指出,今年是党的十八大以来第十个年头,十年磨一剑,党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,刹住了一些多年未刹住的歪风邪气,解决了许多长期没有解决的顽瘴病疾,清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,管党治党宽松软状况得到根本扭转。没有全面从严治党的革命性锻造,就不会有今天这样一个高度团结、坚强有力的中国共产党,就不会有在困难面前万众一心、众志成城的党群关系,就不可能在国际风云变幻中赢得历史主动。党的十八大以来,全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响,必须长期坚持、不断前进。
习近平总书记强调,党的十八大以来,我经常讲跳出历史周期率问题,这是关系党千秋伟业的一个重大问题,关系党的生死存亡,关系我国社会主义制度的兴衰成败。如何跳出历史周期率?党始终在思索、一直在探索。毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是“让人民来监督政府”;经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,党又给出了第二个答案,这就是自我革命。自我革命就是补钙壮骨、排毒杀菌、壮士断腕、去腐生肌,不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒,不断提高自身免疫力,防止人亡政息。勇于自我革命和接受人民监督是内在一致的,都源于党的初心使命。一百年来,党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,保证了党长盛不衰、不断发展壮大。全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践,开辟了百年大党自我革命的新境界。
会议第二项,重点学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神。党的二十大报告明确提出,“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”,为坚持不懈把全面从严治党向纵深推进、确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力指明了方向。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党,推动新时代全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。
党的二十大以来,以习近平同志为核心的党中央以一系列务实举措、明确要求,向全党传递出全面从严治党一刻不松、半步不退的清晰信号——
2022年10月23日,习近平总书记在二十届中央政治局常委同中外记者见面时的重要讲话中郑重宣示,“我们必须高度警省,永远保持赶考的清醒和谨慎,驰而不息推进全面从严治党,使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机,始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨”;
10月25日,习近平总书记主持召开中央政治局会议,审议《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》;
10月27日,习近平总书记在延安革命纪念馆强调要“勇于推进党的自我革命,坚定不移推进全面从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”;
2023年4月3日,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,强调“必须把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,不断把全面从严治党引向深入”。
教辅党总支此次专题会议要求,首先要以党的政治建设为统领,扛起管党治党政治责任,把教辅建设成为高职院校党的领导的坚强阵地。其次要以提升政治能力为核心,落实立德树人根本任务,把高校建设成为培养时代新人的坚强阵地。第三要加强党对高职院校的领导是办好中国特色社会主义高职院校的根本保证。高校深入推进全面从严治党的根本目的在于引领保障立德树人,要求我们准确把握我国高职教育所处的历史方位、时代特征、发展规律,走出建设中国特色的新路,确保党和国家事业后继有人。第四要以有力政治监督为保障,健全全面从严治党体系,涵养宜学宜教、风清气正的政治生态。高校坚定不移推进全面从严治党,正是要以有力政治监督保障党对高校的各项决策部署要求落地见效,形成生动实践。第五要加强对师生关心关爱,真正提升“双高”院校治理效能,有效巩固拓展作风建设成效。